Nutzung der Orientierungsarbeiten im Hinblick auf die Einführung des Lehrplans 21
Um die laufende Einführung des Lehrplans 21 zu unterstützen, hat die BKZ ihre zwischen 2001 und 2013 veröffentlichten Orientierungsarbeiten überprüft und in digitaler Form als so genannte Orientierungsaufgaben neu zusammengestellt. Auf dieser Basis sind 464 Orientierungsaufgaben entstanden, die den jeweiligen Kompetenzstufen im Lehrplan 21 zugeordnet sind. Die Aufgaben überprüfen Lernziele und dienen der kompetenzorientierten Beurteilung. Für jede Aufgabe steht ein einheitlicher Auswertungsraster zur Verfügung. Darin werden möglichst genau die Beurteilungskriterien des betreffenden Lernziels aufgeführt. Mit Hilfe dieses Rasters kann festgestellt werden, ob das Lernziel «übertroffen», «erreicht» oder «nicht erreicht» ist.
Die Orientierungsaufgaben sind für die zweite bis neunte Klasse geeignet und umfassen die Fachbereiche Deutsch, Mathematik, Natur Mensch Gesellschaft (NMG), Natur und Technik (NT), Räume Zeiten Gemeinschaft (RZG), Ethik, Religionen und Gemeinschaft (ERG), Wirtschaft Arbeit Haushalt (WAH) und Berufliche Orientierung (BO), Bildnerisches Gestalten (BG) sowie Textiles und Technisches Gestalten (TTG).
Eine Orientierungsaufgabe setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:
- Informationen für die Lehrperson zur Aufgabenstellung, zu den Lernzielen, zum Lehrplanbezug und zur Durchführung
- Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler mit Angaben zu den Lernzielen und Beurteilungskriterien
- Lösungen zu den Aufgaben (sofern vorhanden), diese stehen ausschliesslich passwortgeschützt zur Verfügung
- Auswertungsraster mit Lernzielen und Beurteilungskriterien
Sämtliche Dokumente sind im Word-Format verfügbar und lassen sich je nach Lernziel und Beurteilungskriterium anpassen. Die Orientierungsaufgaben sind auf zebis als einzelne Aufgaben und auch in 55 thematischen Dossiers zugänglich.
Die gedruckten Ausgaben der Orientierungsarbeiten können kostenlos bezogen werden. Einzig Porto und Versandkosten wird in Rechnung gestellt.
Zu den Dossiers der Orientierungsaufgaben
Zu den Übersichten mit der Zuordnung zum Lehrplan 21
Dokument "Orientierungsarbeiten im Kontext von Lehrplan 21 und HarmoS"
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Kontaktperson
Monika Bucher
